6月9日，中国科学院创新案例系列讲座第三场报告会在上海分院教育基地隆重举行。本次讲座邀请了中国科学院何祚庥院士和沈文庆院士，分别以《做人、做事、做学问》和《纵观科学大师历程， 走“奋发成材”之路》为题，向主会场的近４００名研究生，并通过中科院视频会议系统对12个分会场数千名学生介绍了个人的科学研究历程、科学方法论与价值观，并从不同的角度阐述了各自对科技创新的独到见解。
中科院上海分院党组书记、常务副院长华仁长主持了报告会。中科院精神文明办副主任、京区党委副书记孙建国，上海分院副院长姜卫红，上海分院党组副书记郏静芳也参加了报告会。
何祚庥院士说，我以为青年人最为重要的是认清时代，认清社会历史发展的动向，做时代的积极推进者。“做人”，最基本的是看你是不是忠实于自己的国家，忠实于自己的人民。如果你这个人靠不住，对人民没有感情，对自己的国家不负责任，人民和国家一定不会把最重要的事情委托给你。他还说，要“立功、立言”，首先就要“立德”。“做人、做事、做学问”，是终身奋斗的事情。要“活到老，奋斗到老”。何先生还强调，当院士，就要尽到院士的责任。国家和人民给了你荣誉，你就要更多地运用你的知识服务于国家和人民。
沈文庆院士说，科技发展最关键的因素就是人才，拥有结构合理、数量庞大的人才队伍是科技发展的重要保证。这其实包含着两个相辅相成的方面，一方面良好的环境有利于科技人才和大师的出现，另一方面科技人才和大师的贡献也有利于科技水平的进一步提高。翻开《科学大师》，能够看到大师级人才是科技发展和社会经济发展的关键之一。在人类探索未知领域的世界里，他们指引方向，影响世界科技发展进展，使人类的经济社会产生了巨大的变化。 他认为，中国的和平崛起，需要数以千万计的优秀人才，也需要一批世界级的科学大师。
两位院士的报告生动、翔实、真切、感人，不仅给人以丰富的学术熏陶，而且给人以浓厚的人文陶冶、深刻的思维启迪，对提高广大科技工作者、特别是青年学生的科学文化素养，指导他们的科学实践和创新活动将起到重要的促进作用。实践证明，以身边熟悉的人和事作为案例，鲜活、亲切、生动，对提高中国科学院乃至全社会的科学文化素质，推进知识创新工程，是一种有效的形式，已在社会上产生了较广泛的影响。通过中科院视频会议系统，参加此次创新案例讲座的单位包括研究生院、长春分院、合肥研究院、南京分院、昆明分院、广州分院、西安分院、兰州分院、成都分院、新疆分院、武汉分院、中国科技大学等12个单位，各地学生还采取互动形式向两位青年科学家提问。
整个3小时的报告会在直播过程中气氛始终非常活跃，不时爆以阵阵热烈掌声。 许多同学们反映，能直接聆听大师的教诲，开阔了眼界，学到了知识，对今后自己从事科研工作大有益处。
此次创新案例讲座也引起了上海科教界的广泛关注。上海电视台、东方电视台、解放日报、文汇报、新民晚报、光明日报、科技日报等新闻媒体也派记者进行了采访报道。
